Synspunkt: Stigma for femte år Senior
Mary Purdy, Staff Reporter
20.Oktober 2016
for de fleste universitetsstuderende er deres collegeplan normalt fire år. Når eleverne har afsluttet deres fire år, har de til hensigt enten at fortsætte deres skolegang eller finde et job på entry level. Men nogle gange ændres planerne. Nogle gange har studerende brug for et ekstra semester eller to for at afslutte deres grader. Derfor, studerende bliver klassificeret som femte år eller” super ” seniorer. Men denne klassifikation har et stigma er knyttet til det.
som femte år eller “super” senior skaber studerende typisk negative antagelser om, hvorfor jeg stadig er på college. De spørger mig normalt: tog du ikke eksamen? Hvorfor er du her stadig? Har du svigtet en klasse? Hvorfor kunne du ikke være færdig om fire år? Har du to majors? Er du i graduate program? Har du taget et semester eller et år ud af skolen?
gør nogen af disse spørgsmål dette lyder bekendt for dig? Har du prøvet at forklare, hvorfor du har brug for et ekstra semester eller år? Det er jeg. Stigmatiseringen af femte år seniorer skal ændre sig.
ud over de spørgsmål, vi bliver stillet som femte år seniorer, vores selvværd mindskes. Vi skammer os, fordi vi ikke kunne tage eksamen i fire år. Jeg har endda nogle af mine venner siger, at de identificerer sig som fire og et halvt år seniorer.
der er mange grunde til, at studerende har brug for det ekstra semester eller år. De kan have ændret deres store senere i deres college karriere. De kan have tilføjet en større eller mindre. De har måske brug for at sprede klasser. Eller de kan have studeret i udlandet og ikke alle deres kreditter overført. Hver elev har en anden situation. Da jeg var junior, jeg skiftede min major fra biologi til engelsk: retorik og skrivning; derfor, jeg har brug for et ekstra semester for at afslutte min nye major.
ville jeg gerne have afsluttet college om fire år? Ja. Jeg ville have sparet et ekstra semester af undervisning samt boligomkostninger. Men desværre kan livet tage os i en anden retning, end vi oprindeligt ville have troet. Nogle gange tager det studerende indtil deres andet år eller juniorår virkelig at vide, hvilken major de vil forfølge. De tager generelle uddannelseskurser, der fik dem til at genoverveje deres fremtidige karrieremål. Mens jeg ændrede min major som junior, det var den bedste beslutning, jeg nogensinde har taget.
mit spørgsmål til stigma tilhængere: hvorfor betyder det noget, at jeg havde brug for et ekstra semester? Med mit ekstra semester har jeg haft flere muligheder for at opbygge mit CV og min faglige profil. Jeg fik endda en ændring for at tage flere kurser, som jeg ikke kunne tage, hvis jeg ikke havde dette ekstra semester.
uanset om du er en uddannelse, matematik, biologi, økonomi, kommunikation eller musik major, din college plan er anderledes. Ændringer kan forekomme, der kan påvirke antallet af år, du vil være i skole. Uheldigvis, studerende skaber negative antagelser om, hvorfor vi har brug for det ekstra semester eller år på college. Imidlertid, vi bør omfavne vores ekstra tid på college, fordi det vil være en af de bedste læringsoplevelser i vores liv.
